“感觉自己少了半个家。”12岁的甘佳莹提起被洪水没过一楼的家时，轻声描述道。

“害怕、难过都是正常的，试试深呼吸，或者随时找哥哥姐姐说说话，别一个人憋在心里。”广西医科大学第一附属医院医生李南施蹲下身，轻声安慰她。

7月13日下午，在广西横州市马岭中学安置点的临时教室里，坐着40多名从周边受灾村落转移来的孩子。尽管洪峰已过、浊水渐退，但洪水带来的冲击、家园受损的伤痛，依旧让他们的内心难以平复。

为了帮助灾区青少年疏导情绪，自7月13日起，中国青少年发展基金会、团广西区委在南宁市横州市马岭中学、横州市第二高级中学校椅校区两个安置点陆续开设“希望工程·伙伴计划”暖心托管班，驻点“希望伙伴”志愿者，通过团体游戏、手工创作、防灾科普、一对一陪伴倾听等多元服务，将常态化暖心陪伴送到受灾青少年身边。

首堂课上，南宁市希望工程办公室干部颜圆圆先是柔声给孩子们讲希望工程帮扶困境青少年的过往，然后分享起这次洪灾里，团员青年、志愿者蹚水转移群众，徒步或用无人机送物资的事迹——这些场景，孩子们目睹过。

渐渐地，低垂的小脑袋抬了起来。有孩子小声附和，说见过穿红马甲的志愿者，见过无人机掠过村子上空，紧绷的教室氛围悄然松动。

随后，颜圆圆拿出一沓心愿卡和削好的彩笔，逐一分发：“大家可以把心愿写下来，说说长大后想成为什么样的人？”

没有课桌，孩子们就把卡片放在膝盖上、椅面上，低着头认真写。

分享环节，一个个稚嫩的声音接续响起，有人想当武警、消防员，“下次洪水来了，换我来保护大家”；有人憧憬成为一名共产党员，“去帮助更多需要帮助的人”。

云表镇下甘村的五年级学生甘晓莹，在洪水围村时看到有无人机投送物资。她在心愿卡上郑重写下：“以后想开超市，受灾的人来拿吃的都不要钱。”

一堂课下来，孩子们的眉宇渐渐舒展。

“搓搓手心，搓搓手缝，搓搓关节，搓搓大拇指……每个步骤搓5下，细菌病毒干冒烟！”健康知识普及课上，广西医科大学第一附属医院感染管理科助理研究员周子筌将七步洗手法编成顺口溜，领着孩子们边念边做。此外，他还向孩子们讲解蚊虫叮咬处理、小伤口包扎等实用技能。

当日最受孩子们期待的，当属无人机科普课。来自南宁市青少年活动中心的志愿者先把小型无人机摆在讲台上，给大家讲基础操作。该志愿者说：“你们看，这个摇杆往上推，飞机就往高飞；往旁边推，它就转弯。这次洪水把进村的路淹了，就是靠它驮着矿泉水、面包、手电筒，给被洪水困住的爷爷奶奶、小朋友送东西。”

讲完操作要领和安全注意事项，大家排队去操场上手体验。小无人机“嗡”的一声升到半空，握着遥控器的小朋友紧张得抿着嘴，周围的孩子都仰着头，目光跟着无人机转。

云表镇中心小学六年级学生王程杰站在队列中，目光格外专注。家住云表镇高塘村的他，亲历洪水漫至二楼的险情。“心里特别难受，爸妈也很伤心，家里三楼住不下，全家就来到了安置点。”他说，初到安置点便感受到温暖，“大家对我很温柔，吃得好、穿得暖”。受村医父亲的影响，他上健康课时格外入神。

颜圆圆表示，最让她触动的是孩子们手里的心愿卡，“孩子们实实在在地接住了来自社会各界的关怀，也在心底埋下了乐于助人的种子”。

本报南宁7月14日电

来源：中国青年报