中新网北京11月24日电 随着全球化与科技革命的发展，国际教育正经历变革。曾被视为“精英专属”的留学，如今逐渐成为更多家庭的“大众选择”，其价值内涵与群体构成发生变化。

周成刚研究国际教育多年，他在新书《从此世界在我面前：写给中国家庭的国际教育启示录》中指出，中国留学生的边界不断突破，不仅留学人数持续攀升，群体越发多元，留学目的地也从欧美地区延伸至全球范围。

“科技革命让留学价值有了新的内涵。”周成刚强调，在技术迭代加速的背景下，“海外技术+中国转化”的模式日益凸显。越来越多的科技工作者通过海外深造掌握前沿技术，回归国内整合产业需求，既推动了技术落地，又实现了国际经验与本土实践的融合，甚至将中国技术经验推向世界，在这一过程中找到人生方向。

在周成刚看来，当社会给留学贴上“精英标配”“名校捷径”等标签时，往往忽略了其背后更本质的成长意义。“从大龄留学到坐轮椅的求学者，从音乐新生到站上世界舞台的萨克斯手，留学群体的日益多元，折射出国际教育回归个体成长的核心价值。”

生于1990年的莫天池，因出生时的医疗事故罹患脑瘫，日常说话模糊不清，终身需依赖轮椅出行。2016年后，他的身体状况进一步恶化，每只手仅剩一根手指能勉强操作键盘，其余手指均呈固定蜷缩状态。2017年，莫天池斩获纽约州立大学石溪分校计算机博士全额奖学金，开启博士求学路。

“为了达成目标，我要比别人多付出两三倍的时间来学习。”莫天池坦言，相较于身体上的痛苦，读博期间的精神重压更令人煎熬。他说：“高考有标准答案，是努力了就能看到结果的事。但读博不是，如果把人类所有知识比作一个圆，读博就是在这个圆上找到一个小点，然后不断往外拓展，可你根本不知道自己的方向是对是错。”

当下，莫天池已取得博士学位，他表示，自己的努力并非为了证明残障人士也能行，这本就该是常态。

近年来，大龄留学选择者越来越多，来自山东青岛的李斗斗是其中之一。55岁那年，李斗斗从一所中学退休，前往英国牛津语言学校学习。

“人生没有太晚的开始。”李斗斗的感慨，有人在日复一日地柴米油盐中选择了沉默，也有和她一样等到孩子长大后，追寻自己的梦想，甚至有人从未意识到，自己也可以拥有梦想。当下，越来越多的留学生正在打破年龄边界。而无论身在何处，保持学习的人生，就是年轻的人生。(完)