(来源:中国火箭军)
“老师,看见了学弟们,我就像看到了曾经的自己!”来强发来的照片上,一位学员正奋笔疾书。
由于是俯拍,我只能看到黑亮的秀发和结实的身板,跟从前冲刺备考的他一模一样。
随后,手机里又弹出一条消息:“老师,我今天能成为小教员,多亏了您的指导呀。”
看向窗外,我的思绪忽然回到了3年前那个寒风刺骨的冬天。
单位首次组建考学提干集训队,刚从院校毕业的我,被任命为小教员。
第一次注意到来强,是因为他总坐在窗边的角落。在我的印象里,学生们巴不得坐到第一排,方便听讲。而窗畔的角落常是偷懒打盹学生的最爱,所以他留给我的第一印象并不佳。
有一次,我提前来到教室,想要看看他为什么每天早早占据这个位置。刚走近几步,一股寒风顺着窗户就钻了进来。我浑身一颤,便假装不经意地拿起他摊在桌上的书本。
映入眼帘的是工整如印刷体般的字迹,认真记录了讲课重点。我正惊讶于他用各色荧光笔和便笺纸备注后夹得厚厚的课本,他有点不好意思地说:“老师,我觉多,怕困,坐这儿吹吹冷风能醒神。”
我抬眼一看,窗玻璃在寒冬里赫然留着一道窄窄的缝隙。我点点头,心里竟有些感动,那一刻,我感到又一阵冷风钻了进来。
当晚,我将一包暖宝宝塞在了来强的桌膛里:“悬梁刺股虽然是好事,可也要注意身体。”
来强每天都学到很晚。当我走到宿舍楼下,总能一眼看到那个熟悉的身影——学习室里开着小灯,不仅映照着他努力的模样,也在我心底煨着一份同行者的暖意。
我仿佛看到了一股倔强的溪流,昼夜不息地凿穿岩层,奔向既定的远方。
日子一天天过去,军考的脚步一天天逼近。由冬末的料峭转为早春的躁动,风儿吹拂的频率越来越急,拍打着窗棂,像是在低声催促。教室里的空气也紧张起来,翻书声和刷题声都裹上了一层无形的重量,压在每个人心头。