来源：环球网

2026 年 7 月 4 日，由咪咕数媒联合主办的《昕智大讲堂——彭凯平 x 鲍鹏山心理与经典的对谈》在北京三联韬奋书店圆满举办，清华大学心理与认知科学系教授、中国积极心理学发起人彭凯平，与上海文史研究馆馆员、孔子研究院、孟子研究院特聘研究员，浦江学堂创办人鲍鹏山同台对谈，吸引了百余位读者、文化爱好者到场参与，同步开启线上直播通道，覆盖全网数百万观众。

当下，教育功利化倾向凸显、社会竞争加剧、网络虚拟世界持续消解现实联结、家庭教育陪伴缺位，叠加 AI 技术普及带来的生活 “去体验化”，多重成长困境交织，催生出彭凯平教授所定义的 “学习无动力、对真实世界无兴趣、社交无能力、生命无感知” 的 “四无” 青年群体。青少年精神空心化趋势加剧，心理韧性持续弱化，焦虑情绪、价值感缺失等问题日益凸显，成为当下青少年心理健康与人格培育领域的重要课题。本次昕智大讲堂正是立足这一时代痛点，打破学科边界，以科学心理方法与传统人文智慧双向赋能，为当代青年成长与教育发展提供全新思考方向。

活动现场，两位学者围绕 “当代青年情绪困境”“经典中的心灵解法”“教育的本质与初心” 等核心议题展开深度对谈，观点碰撞精彩，金句频出，引发全场强烈共鸣。彭凯平教授从积极心理学视角切入，结合青年心理研究成果指出：“真正的内耗，是我们把精力消耗在了对过去的追悔和对未来的焦虑里，而经典能帮我们锚定当下。” 他以 “福流” 理论为支撑，提出沉浸式阅读经典是获得深度幸福感的重要路径，“当我们与千年前的先贤思想同频，就是一种跨越时空的心理疗愈”。鲍鹏山教授则以“四书”“五经”等传统经典为依托，解读人文教育的当代价值，他表示：“经典从来不是束之高阁的学问，而是解决人生问题的答案集。孔子提倡的“不怨天，不尤人”，“兴、观、群、怨”，孟子提出的人人都有“恻隐、羞恶、辞让、是非” 之心，本质上就是两千年前的情绪管理方法论，也是“素质”教育的重要思想源头。两位学者的思想交锋，既为观众提供了可落地的心理调适方法，也深化了大众对传统育人智慧的当代认知。

本次对谈中，两位学者的代表作品也成为现场关注焦点。彭凯平教授新作《你好，“心”青年》凝练七年面对清华学生的重要演讲，摒弃空洞说教，立足当代青年成长痛点，打通自我和解与社会适配难题，搭建全方位成长指南，用科学心理学抚平青年焦虑，涵养正向心态。而深耕传统文化、躬行教育实践四十余载的鲍鹏山教授，其新书《理想的教育》直击当下教育功利化弊病，溯源圣贤育人思想，提出教育的本质永远是人文教育，理想的教育就是要给人安一颗好的心灵系统，教育的目标就是要培育青少年的“恻隐、羞恶、辞让、是非”本心，筑牢人格根基。目前，两位学者的多部核心著作均已上线咪咕云书店，读者可线上选购纸书、畅读电子书，一站式获取优质阅读资源。

作为本次活动联合举办方之一，咪咕始终深耕数字阅读与文化普惠领域，持续推进全民阅读落地。依托咪咕云书店这一知识文化生活云平台，咪咕聚合 300 余家出版社、60 万册纸书与海量数字阅读资源，构建起 “线上内容供给 + 线下文化活动” 的全场景阅读生态。本次昕智大讲堂，正是 “书香悦学计划” 联动实体书店、链接名家学者，传递经典价值、深化全民阅读氛围的重要落地实践。未来，咪咕将持续深化 “书香悦学计划” 布局，推出更多高品质文化活动与优质阅读内容，打通经典文化触达大众的最后一公里，为全民阅读深化与传统文化创新传承注入持久动能。