转自：人民政协报

随着《中华人民共和国民族团结进步促进法》（以下简称“民族团结进步促进法”）从审议通过到临近实施，港区全国政协委员高度关注相关信息。日前，接受记者采访时，几位港区全国政协委员不约而同提到了一个关键词——“连接”。全国政协常委何超琼从文化、艺术、体育与文旅融合谈“人心相通”，全国政协委员孟丽红从教育实践与青年培养谈“薪火相传”，两人的观察角度不同，却共同勾勒出这部法律背后的深意：民族团结，不只是宏大的国家命题，也与每个中华儿女息息相关。

“这不仅是一部法律，更将形成凝聚共识的新力量。”何超琼这样表达自己的感受。

在她看来，民族团结进步促进法最核心的意义在于把“铸牢中华民族共同体意识”进一步法治化、制度化。

“中华民族共同体意识是民族团结之本。”何超琼说，条文中有不少内容让她印象深刻。其中一个亮点，是明确提出支持香港、澳门开展中华民族历史、中华文化和国情教育，同时深化两岸交流合作、加强与海外侨胞联系。

何超琼表示，香港本身就是一个国际化平台，也是中外文化交流的重要窗口。如何把香港的独特优势与“铸牢中华民族共同体意识”更好结合，一直是大家在思考的问题，而这部法律也给出了方向。“比如，香港可以进一步发挥国际传播、青年交流、多元文化融合等优势，在文化艺术、体育赛事、国际交流活动等方面打造更多精品项目，让中华文化以更加年轻化、国际化的方式‘走出去’。”何超琼说，有时候，一场演出、一项赛事、一次展览，比很多抽象说理更容易让人产生共鸣。

条文中关于支持文化创作、鼓励传统节庆交流、推动公共文化机构开展展示活动等内容，也令她很是赞同。“大家一起看一场电影、参加一次节庆、体验一种传统文化，这种情感连接是很直接的。”何超琼说，对于年轻人而言，文化体验往往比“被教育”更有效。

在何超琼看来，文化与体育，文化与旅游是促进民族交往交流交融最自然、也最有温度的载体。“当大家一起去感受祖国山河、体验不同民族文化的时候，那种情感连接是非常真实的。”她举例说，近年来越来越多年轻人喜欢“非遗游”“文化游”“国风体验”，其实都是中华文化认同感不断增强的体现。而民族地区特色产业的发展，也能够进一步增强群众获得感，让文化传承与经济发展形成良性循环。

何超琼表示，随着粤港澳大湾区融合不断深化，香港与内地之间的文化互动、青年互动越来越频繁。未来，香港可以在文化、艺术、体育、青年交流等领域形成更多创新实践，为促进民族团结贡献力量。

长期从事教育工作的孟丽红则更看重教育的力量，她对民族团结进步促进法条文中关于港澳国情教育和中华文化教育的内容尤为关注。“我觉得不仅总结了中华民族文明发展的历史经验，也把长期以来处理民族关系的好经验，通过制度和法律固定下来。”孟丽红表示。

在孟丽红看来，民族团结始终是国家发展的重要基础。“我们有56个民族，大家像石榴籽一样紧紧抱在一起，这句话大家都很熟悉，但真正做到，离不开长期的交流、理解和共同成长。”

她坦言，当前国际局势复杂，一些国家和地区陷入冲突，更让人感受到中国民族团结局面的来之不易。

“中国是世界上最安全的国家之一，这种安全感非常珍贵。而这种安全感的背后，离不开国家统一、民族团结，也离不开一代代人的共同努力。”孟丽红说。

这些年，孟丽红一直在推动粤港澳教育交流。她在广东创办的学校设立了港澳子弟班，也积极推动内地学校与港澳学校建立姊妹学校，让越来越多港澳学生有机会深入了解祖国内地。“有的香港孩子以前对国家历史、民族文化了解不够多，来到内地学习、生活之后，有效地深化了情感认同。”她说。

有的港澳学生第一次参加传统节庆活动时，对舞龙舞狮、非遗手工、民族歌舞等表现出浓厚的兴趣；也有学生在参观革命历史纪念馆后，开始主动阅读中国近代史……这些都是孟丽红多年从事教育工作亲身经历的一幕幕画面。她说，“这种改变是很自然发生的。当孩子真正去接触、去体验，就会理解中华文化为什么能够延续几千年。由此，他们会产生更强的归属感和自豪感。”

孟丽红说，教育最重要的载体不只是知识，更是价值观和文化认同。无论是国情教育、历史教育，还是文化交流，本质上都是在帮助年轻人强化“我是中华民族一分子”的意识。“这种认同感牢固了，会转变成发自内心的责任感。”

孟丽红希望越来越多港澳青年能够走进内地、了解国家，在交流中增强认同感，在实践中读懂中国。“民族团结从来不是一句口号，它是大家一起努力、一起守护出来的。”她说。（记者 刘圆圆）