“月照水乡，鱼跃清波难入眠……”1月30日一大早，记者踏入东至县东流镇东流老街，一阵高亢清亮的唱腔便穿透古巷、萦绕耳畔。56岁的文南词传承人叶江红，正带着两名学徒逐字逐句打磨新编唱段《电鱼记》。她手把手示范，对唱腔咬字、气息把控要求精准严格，学徒们细心体悟、凝神效仿。

2025年，对于东至县文南词传承人叶江红而言，是奔走在非遗传承路上的寻常一年，却也是收获满满的不凡之年。身为东流老街讲解员，每当游客驻足古巷，她总会细细讲解文南词的起源脉络与艺术特质，再亮开嗓子唱上几段经典选段。“这是东至独有的戏曲瑰宝，既兼具黄梅戏姊妹腔的温婉婉转，又融入本地民歌的高亢清亮，三百年历史值得好好传承下去。”叶江红说。一年间，经她现场讲解、即兴演唱而与文南词结缘的游客超万人。不少游客听完意犹未尽，特意留下联系方式，盼着下次再到东至细细品味这传承三百年的古调新声。

这一年，线下带徒薪火相传。谈及培养学徒，叶江红向记者分享了她与南京师范大学音乐学院学生付智宇结缘的故事。“小付是音乐专业学生，功底扎实。他主动联系我，想跟着研习文南词，还将其定为本科论文的选题。”叶江红一边说一边翻开付智宇的文南词学习笔记，“年轻人悟性高、学得快，还常常运用专业知识帮我规整曲谱，和我一同探讨唱腔创作。这让我愈发坚信，年轻人不是不喜爱传统文化，只是需要更多走近传统、触摸传统的机会。”

这一年，线上直播热度攀升。“我几乎每晚都会准时开播，一边溯源文南词的百年文脉，一边献唱经典选段，每场直播都持续三四个小时。”谈及直播初衷，叶江红眼中闪着光，“直播间的观众从最初的寥寥数人，慢慢增长到如今的数千人，越来越多网友因直播结缘，爱上这门艺术，这便是我坚持的最大动力。”网红大V沈巍的到访，更成为她线上传承路上的一段难忘回忆。“他通过直播间主动联系我，专程到东流来听我演唱，还兴致勃勃地跟着学唱了一段文南词选段。”叶江红笑着回忆，“尽管没能完全掌握文南词复杂的唱腔韵律，但这场跨领域的互动，让我对非遗传承更有信心。”

这一年，创新之路小有成就。“传承最重要的还在于创新，要让文南词‘活’在当下。”讲述起这一年的创作之路，叶江红说：“2025年我带领团队创作了《电鱼记》，加入了本地民俗元素的《戏牡丹》。”这些让老百姓听得懂、感兴趣的新作品，不仅在县里的演出中广受好评，更通过线上平台传到了全国各地，让更多人知道，文南词不是博物馆里的标本，而是能反映现实生活的鲜活艺术。

自2009年偶然与文南词结缘，2011年正式接过传承接力棒，十五载春秋流转，这份初心始终未改。“当年我的师父反复叮嘱我，‘既然喜欢，就要守住这门手艺，还要把它教给年轻人，不然就真的失传了’。”叶江红回忆起师父的话，眼眶微微泛红，“如今想来，这早已不是单纯的爱好，而是我肩上沉甸甸的责任。”

叶江红（左）和学员们一起在排练《戏牡丹》选段

2025年6月，叶江红将文南词带上池州职业技术学院的毕业晚会，教学生演唱《戏牡丹》选段。“孩子们学习的热情特别高，唱得也格外认真。”回忆起当时的场景，叶江红语气中满是欣慰，但又添了几分遗憾，“可惜晚会结束后，学生们就没了持续学习的渠道。”

在她看来，“非遗进校园”不是“一场演出的热闹”，而是要播下传承的种子。“我希望能做成长期项目，哪怕先成立一个小小的兴趣社团，让真正感兴趣的学生能系统学、持续练，把这份热爱延续下去。”叶江红表示，新的一年，计划与本地学校搭建长期合作，推动“非遗进校园”常态化，让专业教学走进课堂、扎根校园，吸引更多青年学子加入传承队伍，把三百年的唱腔一代代传下去。

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来源| 池州市传媒中心 记者：邱勤