（来源：劳动午报）

转自：劳动午报

“从最初的10来桶蜂，到现在的300多桶，是县农广校带我走上了致富路！”湖北省恩施州来凤县的养蜂人胡艳平说。

在养蜂之初，由于在技术、市场等方面经验不足，胡艳平走了很多弯路。2017年，他参与了来凤县农业广播电视学校组织的农业技能提升培训，系统性掌握了科学养殖、产品营销等知识，在不断改进之下，他的养蜂规模逐步扩大，销售渠道不断拓展，利润连连增加，还带动了当地176户人家一起通过养蜂实现脱贫。

胡艳平的故事，是全国农业广播电视学校体系45年来服务“三农”的生动缩影。

日前，中央农业广播电视学校迎来成立45周年。45年风雨兼程，农广校体系深深扎根广袤田野——目前全国共有中央农广校1所，省级农广校36所，地（市）级农广校246所，县级农广校1472所，依托农民合作社、农业企业等建立的农民田间学校13957所。农广校体系培养了一大批农业农村人才，为“三农”工作作出积极贡献。

搭建立体平台，满足多层次培训需求

起步阶段，农广校便将目光投向基层。

20世纪80年代，为贯彻中央关于加强基层干部培训的要求，中央农广校将农村基层干部中专学历教育作为主体任务，培养了大批乡镇和村干部，为基层稳定发展提供了重要支撑。

45年来，农广校组织的农民中等职业教育累计招生超过530万人。各类农民培训工程也陆续开展。

中央农广校常务副校长宋聚国介绍，从绿色证书工程、青年农民培训工程到农村劳动力转移培训阳光工程等，农广校培养农民约3000万人，开展农业实用技术培训4.69亿人次，是国家提升农民科技文化素质的重要执行力量。

2021年起，农广校承担国家高素质农民培育计划和地方高素质农民培育项目，已培训185.5万人。

此外，2006年以来，面向新型农业经营主体带头人、村两委成员和到村任职选调生等农村基层组织管理人员，农广校开展农村实用人才带头人和到村任职选调生等培训，累计培训农村实用人才带头人超12.5万人，每年辐射带动培训2万余人，有效激活了乡村发展的“头雁”效应。

拓宽教育培训新领域

随着农业新业态不断涌现，农广校主动作为，不断拓展培训的广度与深度。

“近年来，我们聚焦乡村主播、民宿管家等新职业、新农人，配合高素质农民培育计划相关要求，通过积极探索，首次实施学用贯通综合试点项目，在全国多个市县培育了1.1万名农民学员，为乡村新产业注入了专业力量。”宋聚国说。

着眼于提升乡村经营管理水平，中央农广校启动了“万名乡村职业经理人培养计划”试点，目前已建立起以中央农广校为中心、全国10个省份为分中心、76个村为实践村的三级人才培养体系。

聚力提升教育培训质量

在规模扩大的同时，农广校体系始终将提升教育培训质量摆在重要位置，通过多项举措确保学员学有所获、学以致用。

中央农广校积极推进师资队伍建设，农广校体系举办师资能力提升研修班，在全国范围内遴选、组建共享师资库和农民教育培训教研工作组，并通过讲课比赛等形式，持续提升教师队伍的专业水平和教学能力。

中央农广校启动精品教材建设工程，广泛征集教材选题、遴选优秀作者，累计编写出版农民教育培训文字教材1000多种，发行超2000万册，较好满足了农民的学习需求。

中央农广校打造的云上智农在线学习平台，拥有注册用户超960万，提供免费在线课程9000多个，举办直播培训2000多场。连续多年牵头承办全国农民手机应用技能培训工作，受众超2.85亿人次，助力手机成为广大农民的“新农具”。

“未来我们将继续秉持为农服务的初心，不断创新培训方式，培养更多扎根乡土的卓越人才。”宋聚国说。

据新华社