四川在线记者 邵明亮 张立峰 甘孜观察 张莹

9月的清晨，大渡河畔的泸定县泸定桥小学传来琅琅书声。月初，这群孩子刚出现在央视《开学第一课》的镜头前，将《忆秦娥·娄山关》朗诵给全国观众听。

在这座因英雄故事闻名的小城，一场旨在让每个孩子从“有学上”到“上好学”的教育变革正悄然进行，改变着每一间教室、每一位教师和每一个孩子的未来。

全面提质，让师资强起来

改变，首先从师资开始。　　

过去，泸定的城乡学校教学水平差距明显，乡村学校难以留住好老师。2021年，泸定县委、县政府在全县中小学校全面推行“县管校聘”，教师不再专属于某一所学校，而是由全县统一调配，旨在打破“好老师一校专属”的壁垒，让优秀师资流向最需要的地方。据泸定县教育和体育局局长李鹏介绍，截至目前，全县累计已有235名教师完成跨校竞聘上岗。

在“引才”上，泸定同样不遗余力。2021年以来，泸定通过校园双选引进全日制本科毕业生35名，公开招考28名，定向培养12名，招录音体美、特殊教育等紧缺学科教师15名，并依托教育人才“组团式”帮扶，引入浙江、成都等地优秀支教教师60名，为薄弱学科和乡村学校注入新鲜血液。

更全面的师资提质也在推进。泸定推行“1+N”集团化办学模式，由城区优质龙头校带动乡镇薄弱校协同发展，并实现乡村教师培训全覆盖。此外，5年来泸定还联动浙江省杭州市拱墅区、成都市蒲江县，开展送教下乡、跟岗学习等教研活动，惠及教师4000余人次。

既有全面培训，也有重点培养。泸定搭建了“国家、省、州、县四级培训+对口支援+名师工作室”分层培育平台，建成1个全国头雁工作室，15个省州县级名师工作室，培育州县级骨干173名。

泸定中学数学教师李章武便是其中的佼佼者。他是目前甘孜州唯一入选首批全国县域普通高中头雁教师岗位计划的教师。他的工作室每周轮流开设高中数学公开课，通过“授课—听课—评课—复盘优化”的闭环研修模式，带动团队共同成长。　　“我们的目标，是让每一位教师都能‘站得稳、走得远’。”李鹏说。

智慧助力，让课堂优起来

教师强了，课堂也跟着变了。　

针对学生基础差异较大的实际情况，泸定中学借鉴“三阶培优法”实施分层教学，设立基础巩固班、能力提升营和强基计划，为不同层次学生定制适合的学习方案，学校教学质量实现“三级跳”跨越。　　

2025年，泸定对标杭州学军中学、成都石室中学等名校管理范式，制发《课堂教学评估督导方案》，推动课堂提质增效。数字教育同步发力——引入“慧学星”“学科网”等工具，实现学生讲评练的AI智能分析与教学指导。　　

值得一提的是，2026年，泸定还举办了AI赋能数学教研培训，覆盖390余名教师，并投入3800余万元推进智慧校园建设，让技术真正服务于“教”与“学”。　　

记者在泸定桥小学看到，科创基地里摆着学生制作的智能巡线机器人模型。泸定中学则建立了天文社团，开设机器人编程、无人机操控等课程，让科学梦想在高原孩子心中生根发芽。

在“一体化”办学上，泸定县成立了初高“2+4”、小初“5+4”学制班，优化学段结构，打通成长通道。2026年高考，泸定中学特控线上线101人，同比增长90.5%；本科上线350人，较上年增加30人，两项指标均创历史新高。全县三至八年级全州教学质量综合监测连续四年位列全州第一。　　

“教育从来不是急行军，而是一场需要耐心和定力的长跑。”李鹏说，这场教育改革最大的收获，不是高考上线人数的增长，而是看到越来越多的孩子眼里有光、脚下有路，“让每一个泸定的孩子都能在家门口‘上好学’，就是我们这一代教育人要走的新长征路。”