宁夏银川多举措扩大义务教育学位供给 化解入学供需矛盾
中新网银川8月28日电 (记者 李佩珊)记者28日从宁夏银川市教育局获悉，为破解义务教育阶段学位结构性紧张、局部区域学位不足、大班额等问题，保障适龄儿童少年平等接受义务教育权益，今年以来，银川市通过科学布局资源、扩容增量挖潜、优化办学机制等系列举措，持续加大学位供给力度，全力化解义务教育入学矛盾，筑牢教育民生底线。
结合学位供需不均衡的实际情况，银川市教育部门强化顶层设计、开展精准摸排，出台《“一校一策”化解义务教育阶段学位供需矛盾实施方案》，重点聚焦兴庆区、金凤区等学位紧缺片区，开展全覆盖摸底排查工作。在此基础上，当地动态跟踪学龄人口变动、学校办学承载能力、现有学位存量等关键数据，细化梳理任务清单与项目清单，精准研判年度入学形势，为靶向补齐学位缺口筑牢工作根基。
为全方位扩充优质义务教育学位资源，银川落实“增量扩容、存量挖潜”双轨并举思路，加快推进学校新建、改扩建工程，有序实施银川三十二中、银川四十五中、贺兰德胜实验小学等重点教育项目建设，从根源上缓解区域学位短缺压力。与此同时，银川积极盘活存量教育资源，统筹调度办学空间，协调多所学校就近共享富余校舍，有效扩充初中学位供给。针对生源集中、无闲置办学空间的学校，当地科学优化起始年级班额设置，最大限度吸纳适龄学生入学，保障入学需求应保尽保。
在优化教育资源配置方面，银川市持续深化集团化办学改革，将多所中小学纳入优质教育集团一体化管理，整合片区校舍与师资资源，引导学生就近免试均衡入学。除此以外，当地持续优化招生配套政策，稳步提高中考“指标到校”占比，推动优质教育资源普惠共享，有效缓解热门学校入学拥堵问题。
为保障招生工作平稳落地，银川市教育部门还依托各类官方平台常态化解读招生政策、公示学位供给信息，严格规范“阳光招生”工作流程。同时，银川各地健全招生风险排查、隐患处置与矛盾化解机制，压实属地及学校主体责任，强化专项督导考核，及时疏通工作堵点难点，全力保障义务教育招生工作公平公正、规范有序开展。(完)