本报记者 郑思哲 通讯员 祁 俊

“过去听理论课容易犯困，这次直接‘上场’调解，逼着自己想对策、找方法。”海南藏族自治州贵德县常牧镇干部李扬洋在参加完一场基层矛盾纠纷情景模拟实训后，擦了擦额头的汗。模拟课堂上，他面对情绪激动的“群众”一度语塞，在导师点拨下才找到突破口。这种“比真干还紧张”的体验，正是贵德县干部教育培训变革的缩影。

今年以来，贵德县以“四有四提升”为主线，打破“台上讲、台下记”的传统模式，让干部在实战实训中经风雨、壮筋骨。县里以“一点位一特色、一线路一主题”为思路，将8个现场教学点串珠成链，规划出2条精品线路，构建“观摩+教育+实践”三位一体体系，年内开展实地研学8场次、320名干部在行走中受教育。同时引入情景模拟实训4场、覆盖182人次，学员满意度达100%。线上平台同样被充分激活，累计推送学习提醒7条，干部线上选课达8.8万学时，参学率稳定在95%以上。

培训内容的改变同样让干部受益。年初通过全覆盖走访，县里梳理出经济发展、政策解读等8方面核心需求，形成“培训需求清单”，按需定制7类专项课程、总课时264学时。河阴镇干部周凯在参加完专题课后说：“课上讲的案例就是我们日常遇到的‘烫手山芋’，老师一拆解，回去做群众工作知道劲儿往哪儿使了。”县里还主动邀请省州专家18名、本土师资20人开展授课31场，覆盖300余人次。

培训效果好不好，学以致用是关键。尕让乡干部魏亚斌在参与乡村旅游示范村项目协调后坦言：“培训班学了项目管理和群众沟通，到了现场才体会到‘纸上得来终觉浅’，跟施工方磨进度、跟村民讲政策，每一步都是检验学习成果的‘试金石’。”县里建立“培训—实践—反馈”闭环体系，要求参训干部结业后提交“工作清单”，今年已累计收到341份落地任务清单，干部培训表现还与考核评优、选拔任用直接挂钩。

师资保障也在同步强化。县委党校教师被派往省州委党校跟班学习新教法，“本土人才讲师库”吸纳业务骨干、企业家、乡土人才53名。拉西瓦镇仍果村党支部书记、村委会主任更藏多杰参加赴江苏考察后感慨：“看了江苏的先进村，才晓得差距在哪，这趟没白跑，脑子里有了新盘算。”培训期间实行班主任同吃同住同学习，联合纪检部门开展学风督查15次，以严管保障培训质量。

从“坐着听”到“上场练”，从“漫灌”到“滴灌”，从“结业”到“见效”，贵德县干部教育培训的变革正在持续深化。一支政治过硬、本领高强的高素质干部队伍，正活跃在乡村振兴、基层治理、产业发展的最前沿，为全县高质量发展注入源源不断的动力。