（来源：新华日报）

□ 杜佳为

在职业教育蓬勃发展的背景下，高职院校肩负着为社会培养高素质技术技能型人才的重要使命。学生思想政治教育作为高职院校教育体系的重要组成部分，对于引导学生树立正确的价值观、培养良好的道德品质和职业素养具有不可替代的作用。然而，随着时代的发展和社会环境的变化，高职院校学生思想政治教育面临着诸多新的挑战。本文以江苏航运职业技术学院（以下简称“江苏航院”）为例，深入探讨高职院校学生思想政治教育的现状、存在的问题以及创新路径，以期为高职院校思想政治教育工作提供有益的参考。

江苏航院学生的思想政治教育现状

课程设置与教学内容。江苏航运职业技术学院高度重视学生思想政治教育工作，将思想政治理论课作为必修课程纳入人才培养方案。课程内容涵盖马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法治等，旨在通过系统的理论教学，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，学院还结合专业特点，开设了职业素养教育课程，将思想政治教育与专业教育有机结合，引导学生树立正确的职业观和劳动观。

教育方式与方法。在教育方式上，江苏航院采用课堂教学、主题班会、社团活动、社会实践等多种形式相结合的方式开展思想政治教育工作。课堂教学注重理论与实践相结合，通过案例分析、小组讨论等方式激发学生的学习兴趣和主动性。主题班会围绕学生关心的热点问题和思想困惑，开展形式多样的讨论和交流活动，引导学生树立正确的思想观念。社团活动和实践活动则为学生提供了实践锻炼的机会，通过参与志愿服务、社会调研等活动，增强学生的社会责任感和实践能力。

师资队伍建设。江苏航院拥有一支高素质的思想政治教育教师队伍，包括专职思政教师、辅导员和班主任。专职思政教师具备扎实的理论功底和丰富的教学经验，能够为学生提供系统的理论指导。辅导员和班主任则在日常管理工作中，通过与学生的密切接触，及时了解学生的思想动态，开展有针对性的思想政治教育工作。同时，江苏航院还定期组织教师参加培训和学术交流活动，不断提升教师的专业素养和业务能力。

高职院校学生思想政治教育面临的挑战

一是学生思想特点的复杂性。高职院校学生大多处于青少年时期，思想活跃、个性鲜明，对新鲜事物充满好奇。然而，由于社会环境的复杂性和信息传播的快速性，学生容易受到各种不良思想的影响，导致思想观念的多元化和复杂化。部分学生存在理想信念不坚定、价值取向模糊、社会责任感淡薄等问题，给思想政治教育工作带来了较大挑战。

二是教育内容与学生需求的脱节。当前，高职院校思想政治教育内容在一定程度上存在与学生实际需求脱节的现象。部分课程内容过于理论化，缺乏针对性和实用性，难以引起学生的兴趣和共鸣。同时，随着社会经济的快速发展和产业结构的不断调整，学生的职业发展需求也在发生变化，思想政治教育内容若不及时跟进，难以满足学生的职业发展需求。

三是教育方式与手段的创新不足。在教育方式与手段方面，部分高职院校仍然以传统的课堂教学为主，教育方式较为单一，缺乏创新性和吸引力。虽然一些高职院校也在尝试开展多样化的教育活动，但在实际操作中，仍存在形式大于内容、活动效果不佳等问题。此外，随着信息技术的快速发展，网络已成为学生获取信息和交流的重要平台，但部分高职院校在网络思想政治教育方面还存在较大的发展空间，未能充分利用网络平台开展有效的思想政治教育工作。

江苏航院学生思想政治教育的创新实践

优化课程体系，增强教育内容的针对性和实用性。江苏航院结合高职院校学生的特点和需求，对思想政治理论课程体系进行了优化调整。在保留传统课程内容的基础上，增加了与学生实际生活和职业发展密切相关的教学内容，如职业道德与职业精神、创新创业教育、心理健康教育等。同时，注重将理论教学与实践教学相结合，通过开展社会实践活动、职业体验活动等方式，增强学生对理论知识的理解和应用能力，提高思想政治教育的实效性。

创新教育方式与手段，提升教育吸引力。江苏航院积极探索多样化的教育方式与手段，以提升思想政治教育的吸引力和感染力。一方面，充分利用现代信息技术，打造网络思想政治教育平台。通过建设在线课程、开设微信公众号等新媒体平台，及时推送思想政治教育内容，引导学生关注社会热点问题，开展线上讨论和交流活动。另一方面，结合学生兴趣爱好，开展形式多样的思想政治教育活动。如举办主题演讲比赛、文艺汇演、志愿服务活动等，将思想政治教育融入到丰富多彩的校园文化活动中，让学生在参与活动的过程中潜移默化地接受思想政治教育。

加强师资队伍建设，提升教师专业素养。江苏航院高度重视思想政治教育师资队伍建设，通过多种途径提升教师的专业素养和业务能力。一方面，加强教师培训工作，定期组织教师参加各类培训和学术交流活动，邀请专家学者来校开展讲座和培训，拓宽教师的视野，更新教师的教育理念。另一方面，鼓励教师开展思想政治教育研究工作，支持教师申报相关科研项目，为教师提供研究经费和时间保障。通过开展研究工作，教师能够及时了解思想政治教育领域的最新研究成果和发展动态，不断提升自身的专业水平和教学能力。

江苏航运职业技术学院在学生思想政治教育方面进行了积极的探索和实践，取得了一定的成效。未来，学院将继续坚持以学生为中心，不断优化课程体系，创新教育方式与手段，加强师资队伍建设，努力提升学生思想政治教育的质量和水平，为培养具有高尚思想道德品质和良好职业素养的高素质技术技能型人才奠定坚实的基础。

（作者为江苏航运职业技术学院运输管理与经济学院讲师）