党的二十届四中全会对繁荣发展社会主义先进文化、推进文化强国建设作出战略部署,习近平文化思想为新时代高校文化建设指明了前进方向、提供了根本遵循。作为地处儒家文化发源地的应用型本科高校,济宁学院以打造儒家文化底色为目标,立足政策要求、地缘文化优势、教育定位及学生文化需求,将顶层文化发展理论转化为具体办学实践,通过打造特色文化品牌、深化地域文化研究、推动文化产业融合等路径,探索出一条兼具地方特色与时代特征的高校文化建设之路。

　　济宁学院坐落于孔子故里曲阜,身处儒家文化核心区域,其打造儒家文化底色的实践,既是响应上级党委弘扬优秀传统文化的政策要求,也是应用型本科高校塑造办学特色、提升核心竞争力的必然选择。如何将文化建设的顶层理念转化为可落地、可推广的具体项目,将理论要求融入教育教学、校园建设与社会服务全过程,成为济宁学院文化建设的核心命题。

　　一、济宁学院打造儒家文化底色的逻辑动因

　　(一)政策导向:响应传统文化弘扬的顶层要求

　　2013年11月,习近平总书记来到山东曲阜考察,为传承发展中华优秀传统文化指明方向。山东省委、省政府制定实施《关于打造中华优秀传统文化“两创”新标杆行动计划(2022—2025年)》《关于推动文化和旅游赋能山东绿色低碳高质量发展先行区建设的实施方案》等文件,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。济宁学院落实立德树人根本任务,着力打造儒家文化校园,既是落实上级党委决策部署的政治要求,也是履行高校文化传承使命、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的必然选择。

　　(二)区位优势:依托儒家文化核心区域的天然禀赋

　　济宁学院具备打造儒家文化底色的三重地缘文化优势:一是区域优势,学校地处儒家文化核心区域——曲阜,紧邻孔庙、孔府、孔林等文化遗产,便于直接汲取儒家文化养分,且曲阜作为文化名城形成的交流平台,为学校开展文化交流提供了便利。二是平台优势,尼山世界文明论坛、中国(曲阜)国际孔子文化节等高端文化活动落地曲阜,为学校融入区域文化发展提供了场景与平台。三是办学优势,曲阜师范学校并入济宁学院后,其承载的1800余年办学脉络(始于公元221年的孔氏家学,1905年在此基础上兴办新式师范教育)与红色基因(鲁西南最早党组织诞生地),成为儒家文化与革命文化融合的独特资源。

　　(三)办学需求:应用型高校塑造特色品牌的内在要求

　　在高等教育竞争日趋激烈的背景下,应用型本科高校需以特色化发展提升办学辨识度。济宁学院以培养应用型人才为核心定位,将儒家文化融入课程设置、教学方法、校园文化建设等环节,既能丰富应用型人才培养的文化内涵,又能形成区别于其他高校的品牌优势,吸引优质生源、提升办学水平,实现“以文化特色赋能应用型办学”的发展目标。

　　(四)时代适配:契合当代青年的文化需求特征

　　当代青年对文化多样性的需求与自我完善的价值追求,与儒家文化中“仁爱”“礼义”“中庸”等核心思想高度契合。将儒家文化转化为经典诵读、礼仪实践、文化沙龙等青年喜闻乐见的形式,既能满足其文化需求,又能引导青年在传统与现代的融合中树立正确价值观,实现“润物细无声”的育人效果。