山河记忆，少年承志！《拉贝日记》中文版译者刘海宁、钦文“镜湖夜话”开讲_财经一览

山河记忆，少年承志！《拉贝日记》中文版译者刘海宁、钦文“镜湖夜话”开讲

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2025-12-13 15:03:25

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转自：扬子晚报

12月12日晚，第12个国家公祭日前夕，《拉贝日记》中文版译者刘海宁老师、钦文老师走进金陵河西“镜湖夜话”第四讲以“在南京读懂拉贝”为题展开对话，百余名师生代表现场聆听，感知跨越时空的人性回响。

活动伊始，全场师生起立，为南京大屠杀遇难同胞垂首默哀，肃穆的氛围让历史的厚重与悲怆直抵人心。

在嘉宾对谈环节，《拉贝日记》中文版译者刘海宁、钦文二位老师从拉贝的生平轨迹切入，重点解读了《拉贝日记》的核心价值——作为兼具个人亲历与官方报告属性的珍贵史料，它不仅详实记录了1937年9月至1938年2月间日军对南京的轰炸与大屠杀暴行，更展现了南京安全区以3.86平方公里土地庇护25万难民的艰难与坚守，以及拉贝直面日军枪口保护难民、捐药赠资救助中国民众的人道主义担当。

《拉贝日记》中文版译者刘海宁老师

同时，他们也讲述了《拉贝日记》从被张纯如发现，到多方协调落地南京出版、推出多版本以适配不同读者的历程，还结合翻译与重读感受，分享了从日记中读懂的民族自强深意，以及金陵中学难民收容所在那段历史中遭遇的苦难与展现的担当。

《拉贝日记》中文版译者钦文老师

现场问答环节，学生们围绕拉贝为收容所婴儿命名的用意、离开南京的缘由、难民收容所的数量等问题踊跃提问，二位老师结合西方文化传统、西门子公司召回令背景、学界研究共识与继续研究的可能性等逐一解答，让师生对历史细节有了更深入的认知。

活动尾声，师生们在便签上写下和平心愿，并张贴于主题板；不少观众还请嘉宾在《拉贝日记》上签名留念，将历史记忆与和平期许留存于心。

通讯员糜梦逸扬子晚报/紫牛新闻记者王颖

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