华山论见丨刹住 “炫身份”“查家底” 歪风别让“因材施教”沦为“因权施教”_财经一览

华山论见丨刹住 “炫身份”“查家底” 歪风别让“因材施教”沦为“因权施教”

创始人

2026-09-03 17:43:42

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近日，保定一中家长群聊天截图引发舆论热议，一名家长在家长群里称“自己是保定市人民医院纪委书记，孩子妈妈是保定学院人事处副处长”，希望老师多关照自己孩子。不久前，山东东营一所中学强制要求新生填写表格，统计父母双方工作单位、具体职务，还要登记私家车品牌、型号、购车价格，甚至包含家庭负债情况。虽然两起事件中的学校和教育局都在事发后火速回应，态度端正、处理积极；但事关教育公平，仍引发了网友的热议。

两个案例说到底是一回事——用家庭的财富和权力，去试探甚至撬动教育的公平。学校是传道授业之地，更是立德树人之所，评价学生的标尺理应是品行与学业，家长的职务头衔、家庭的贫富状况，本就和孩子的在校学习毫无关联。倘若学校被家庭身份、物质条件裹挟，对学生搞差别对待，本质上就是背离 “有教无类” 的教育初心。一旦身份、财富成为校园里隐形的 “加分项”，伤害的不只是普通家庭孩子的权益，更会扭曲青少年的价值认知。

“炫身份”和“查家底”的歪风必须刹住。无论家长还是学校，都要严守底线，谨防“因材施教”变味，成了“因财施教”“因权施教”。学校不需要知道家长开什么车，只需要知道学生学习进度怎么样。父母不用急于宣告自己官居何位，只需要关心孩子在校成长得好不好。

教育是国之大计、党之大计，承担着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要使命。青少年阶段是人生的“拔节育穗期”，最需要精心引导和栽培。维护这份纯净，需要学校家庭和社会共同发力，落实立德树人根本任务，让教育回归它本该有的样子——让每个孩子都能站在同一条起跑线上，凭自己的努力被看见。

作者：李玥涵

审核：贾存真李琼

编辑：呼乐乐

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