转自:法治日报
8月28日,国家动物博物馆内监控拍下这样一幕:一层濒危动物展厅里,两个孩子在舟山眼镜蛇标本和莽山原矛头蝮标本前玩闹,随行的父亲非但没有制止,反而把两件标本拿起来,递给孩子,跟着一起玩闹,导致两件珍贵标本均遭到不同程度破坏。8月29日,国家动物博物馆官方公众号发布消息称,对此强烈谴责,并已完整保存事发全程不间断的监控视频,将保留依法追究当事人法律责任的权利。
博物馆的每一件标本,都承载着特殊的科研价值与人文底蕴。展厅设置“禁止触摸”标识,采用开放式布展,本意是提升公众科普观展体验,然而,上述家长却辜负了这份好意和信任。作为监护人,家长非但没有引导孩子文明参观,反而拿着珍贵标本与孩子一起玩闹,这不仅是监护失职,也是对公共规则与文明秩序的公然挑衅。
根据我国民法典相关规定,未成年人造成的损害,依法由监护人承担赔偿责任。何况涉事家长主动将标本取下交给孩子玩闹,直接参与了损坏过程,更应当承担相应法律责任。除了事后追责,长效约束与惩戒机制同样不可或缺。例如,建立完善博物馆参观黑名单制度,对屡次劝阻仍拒不改正的不文明参观行为或情节严重者,列入黑名单并予以公示,限制其入馆或参加活动,强化处罚力度和警示震慑作用。事实上,这一治理方向已有明确政策支撑:2025年3月北京市文物局发布的《关于进一步提升博物馆服务品质的通知》中,就提出“探索研究建立黑名单制度”。
标本或许可以修复,但被破坏的规则意识和敬畏之心,修复起来要漫长得多。博物馆是传递知识、涵养文明的公共空间,愿每一位参观者都能心怀敬畏而来,文明有序离开——比起被动灌输的知识,在孩子的心中根植对规则的敬畏、对文化的尊重,才是更有分量的成长课。
作者|法治日报全媒体记者 李一鸣
来源|法治日报