为激发学生对科学的好奇心,让抽象的科学知识变得可触可感,西安市灞桥区官厅小学二年级近日开展了“隔物吸铁”主题实验活动,同学们在动手操作中解锁科学的奥秘。
课堂上的“吸铁小探秘”
实验课一开始,科学老师就带来了磁铁、回形针、小夹子、透明水杯和大家熟悉的课本、字典,抛出了有趣的问题:“磁铁隔着水还能吸起回形针吗?隔着薄薄的课本和厚厚的字典,‘吸铁魔力’会不会不一样呢?”这个问题瞬间点燃了大家的探索热情,同学们纷纷举手分享自己的猜想。
课本知识活起来
在老师的指导下,孩子们分组展开实验。首先,将水倒入透明水杯里,把回形针放进杯底,拿着磁铁在杯外慢慢靠近,惊喜地发现磁铁隔着水依然牢牢吸起了回形针。
接着,大家依次拿出薄纸、课本、字典,分别放在磁铁和回形针、别针或小夹子之间,仔细观察实验现象。
通过一次次的实验孩子们发现:磁铁隔着水、薄纸、单本课本时,能轻松吸起回形针和小夹子;但隔着厚厚的字典时,磁铁的吸力就变弱了,甚至完全吸不起来。
家庭里的磁铁小侦探
课堂实验意犹未尽,孩子们化身“家庭科学小侦探”,把实验台搬到了家里,解锁“纸蜻蜓飞起来”的创意拓展实验!
原来生活中我们使用的磁吸日记本吸附合页、玩具车磁吸拼接,都是磁铁隔物吸铁的本领在发挥作用!
活动收获与展望
此次从课堂走向生活的实验探索,以学生为中心设计探究环节,让孩子们在猜想、操作、观察、总结中主动获取知识。不仅帮助学生直观理解了磁铁的磁力特性,更培养了动手实践能力、观察分析能力和合作探究精神。未来,该校将继续开展更多趣味科学活动,让同学们在探索中感受科学魅力,爱上科学探索。(杨少莉)
原标题:跟着科学课本玩实验——灞桥区官厅小学科学主题实践活动 来源:阳光网-阳光报