转自：云南日报

全省各州市扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育——锚定为民初心 实干书写答卷

树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，全省各州市切实提高政治站位、深化思想认识，摒弃虚功、笃行实干，推动学习教育走深走实、见行见效。

各州市坚持把学习教育作为首要任务，破解思想认识难题，做到深学理论固根本、细悟思想正坐标。

曲靖市委高位统筹、迅速行动，制定19项重点任务清单，构建上下联动工作体系，一体推进学查改。认真落实“四个深入学习”要求，突出“关键少数”示范引领，举办市级领导干部读书班深学细悟，以上率下带动全市104家县处级单位、2.3万个基层党组织全覆盖抓实学习研讨，推动学习成果转化为行动自觉。曲靖市委组织部副部长潘永表示，只有把学习教育融入日常、抓在经常，持续在深学、真查、实改上下功夫，才能真正让正确政绩观入脑入心。曲靖市坚持刀刃向内，严格落实“四个对照”要求，聚焦《政绩观偏差主要问题清单》开列的4个方面16个具体问题，以及省级明确整改的10个方面突出问题，深入查摆突出问题，确保见人见事见行动。

楚雄彝族自治州始终把一体推进学查改作为学习教育的有效抓手，坚持学习教育与中心工作紧密结合，做到“双促进、双增效”。楚雄州委常委、州委组织部部长陈礼军介绍，全州党员干部紧扣学习教育总要求，聚焦产业发展、项目建设、乡村振兴、基层治理等重点领域堵点问题，找准症结根源，推进为民办事，做到情况在一线掌握、问题在一线破解、作风在一线锤炼，服务在一线生根。州委常委班子示范带头、以上率下，制定《州委常委班子在学习教育中开展“穿透式”调研工作提示》，构建“1234”“穿透式”调研工作机制，以扎实有效的具体举措为民办事、回应关切，推动学习教育走深走实、可感可及。常委同志带头走进项目现场、乡村一线、服务窗口，开门纳谏、下沉问计，直面发展堵点、基层痛点、群众难点，对树立和践行正确政绩观方面存在的问题进行大起底。

为民造福是最大的政绩，群众满意是最高的标准。各州市坚持学用结合，用实干践行正确政绩观的深刻内涵。

日前，文山壮族苗族自治州委主要负责同志带队开展“周末亲清约·政企面对面”活动，深入文山高新技术产业开发区企业生产一线，现场为5家涵盖电子科技、生物科技、人工智能等不同领域的企业协调解决政策落实、人才引育等10余个具体问题。“我们通过清单化、项目化推进，推动学习教育各项任务落细落实，结合州委‘深入基层、联系群众、帮扶企业’专项行动，让基层明确工作方向、精准发力推进。”文山州委组织部部务委员蒙海尚介绍，文山州建立“一张表、两提示、三清单”工作机制，细化47项重点任务，实行闭环推进、跟踪督办，推动领导干部下沉一线、履职尽责，不断校正政绩观偏差。文山州各县市同步联动、同向发力，丘北县通过“三聚焦”推动问题查摆走深走实，马关县聚焦“一老一小”强化兜底保障、办好民生实事，富宁县以“院坝协商”为抓手破解基层难题，广南县引导流动党员发挥作用、助力家乡发展，形成上下联动、全域推进的良好工作格局。

春分过后，红河哈尼族彝族自治州蒙自市草坝镇各蓝莓基地忙碌依旧，农户们带着收获的喜悦，精心采摘蓝莓。“目前，草坝镇蓝莓产业总产值达5亿元，带动就业超4万人。实实在在的富民成效，诠释了不慕光鲜‘显绩’、深耕富民‘潜绩’的务实担当。”红河州委组织部常务副部长金江表示，紧扣学习教育部署要求，红河州引导党员干部把为民造福作为最大政绩，将学习教育与“十五五”规划实施等各项重点工作结合起来，各级党委（党组）书记示范带头，带动各级党组织学得深、查得准、改得实。通过“关键少数”示范学、严格标准认真学、深入研讨重点学、融入实践转化学的“四学同步”模式，全州县处级以上领导班子带头对照《政绩观偏差主要问题清单》认真查摆问题，同步落实边查边改要求，有序开展建章立制、全程贯通开门教育，推动学习教育走深走实。（记者 殷洁 张雯 吕瑾 李彤 黄翘楚 段晓宇）

责任编辑：董翔宇